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Bidouilles graphiques, plastiques & poétiques de Yves Barré

Toute la lumière

LampeGaillac – août 2009

L'ombre de la lampe ne nous dit pas si l'ampoule est grillée.
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L
Ni si c'est un lampe à douille ou à vis ...
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Y
<br /> Finalement, on ne sait pas grand-chose.<br /> <br /> <br />
E
eclaire nous, l'est elle ou ne l'est elle pas?
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Y
<br /> La nuit vient trop tard en été, je n'ai pas eu la patience d'attendre.<br /> <br /> <br />
C
L'ombre est plus belle que l'objet.
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Y
<br /> C'est aussi l'avis du chien qui lâche sa proie pour l'ombre...<br /> <br /> <br />
M
Ombre à la lampeL'activité consiste d’abord à observer les ombres de droites et de cercles situés dans le faisceau d’une lampe ponctuelle. Comme le matériel expérimental n’est pas assez sophistiqué pour permettre une exploration détaillée des propriétés géométriques à découvrir, nous simulons alors l’expérience sur un ordinateur.Organisation : UREM-Activité pour les écoles - Public ciblé: 5e secondaire > 6e secondaire
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Y
<br /> Cécile et toi devriez conjuguer vos efforts : vous tenez-la une invention qui renvoie la rolex dans l'ombre des oubliettes.<br /> <br /> <br />
C
Mais elle nous dit l'heure qu'il est au soleil ... à 10 minutes près ...
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Y
<br /> Tu viens d'inventer l'horloge solaire qui fonctionne même la nuit. Pense à déposer un brevet.<br /> <br /> <br />