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Bidouilles graphiques, plastiques & poétiques de Yves Barré

Variable d'ajustement

Rue revue et corrigéeRue, revue et corrigée par Anita. Quel talent !

AvisNéanmoins, je rappelle aux élèves des écoles qu'il est défendu :
1° DE CRACHER À TERRE ;
2° DE MOUILLER SES DOIGTS DANS SA BOUCHE pour tourner les pages des livres et des cahiers ;
3° D'INTRODUIRE DANS SON OREILLE le bout d'un porte-plume ou d'un crayon ;
4° D'ESSUYER LES ARDOISES EN CRACHANT DESSUS ou en y portant directement la langue ;
5° DE TENIR DANS SA BOUCHE les porte-plumes, les crayons, les pièces de monnaie, etc.

Notes :
Variable d'ajustement : titre emprunté au ministre de l'éducation nationale, lui-même.
Je n'ai pas retrouvé les références de ce règlement de classe.
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L
Par contre on avait le droit de siffler en écoutant la Marseillaise ??? Quelle époque j'vous jure !!!LIZAGRECE
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Y
<br /> Quelle époque !<br /> <br /> <br />
O
Dans chaque écolej'ai laissé une ardoise.Sur chaque ardoisej'ai fait écrire l'écolier.De ces mots,victimesd'une épongehumectéeil n'est rien resté..si ce n'est le goût âcrede la craie sur la langue...Oncle Pa
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Y
<br /> « la craie redevient falaise »<br /> <br /> <br />
H
Dès le point n°1, ce règlement est aujourd'hui inapplicable.
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Y
<br />  Est-ce un encouragement à inappliquer le règlement ?<br /> <br /> <br />
M
Un école avec plein de trous dedans? Mais bon sang, c'est bien sûr, l'école que nous concocte Darcosy. Encore un problème d'ardoide.
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Y
<br /> <br /> Sachant que les robinets de l'état sont vides...<br /> <br /> <br /> <br />
M
Un règlement pour stade oral... ça donne quoi pour le suivant ?
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Y
<br /> Je nose y penser.<br /> <br /> <br />